Kurikulárna reforma

   Deti žijú v súčasnosti v odlišnom svete, ako žili detstvo ich rodičia a iné generácie pred nimi. Majú  iné skúsenosti, iné podnety a stoja pred nimi iné príležitosti a výzvy. Väčšina z nich má virtuálny  prístup k celému svetu, vďaka čomu môžu poznávať ďaleko viac ako generácie detí pred nimi, žijú  v globalizovanom svete. V množstve informácií a dezinformácií však môžu ľahko zablúdiť, digitálny  svet ich môže pohltiť, v hustej sieti interakcií s ľuďmi z celého sveta môžu prežívať pocity neistoty,  izolácie a osamelosti. Čaká ich budúcnosť, ktorá bude dynamická, no súčasne aj  relatívne málo  predvídateľná. Preto dnes musíme rozmýšľať o príprave našich detí na budúcnosť inak. 

     Vzdelávanie pre 21. storočie sa má vyznačovať otváraním príležitostí na poznávanie, prijatím každého človeka  (inkluzívna škola), zodpovednosťou za udržateľnosť života na Zemi  (zelená škola),  podporovaním efektívneho a bezpečného využívania digitálnych technológií vo výchove a vzdelá‐ vaní (digitálna škola).  

     Ďalšie ciele a vízie vzdelávania sú uvedené v Štátnom vzdelávacom programe. Celý dokument je prístupný na linku:   https://www.minedu.sk/data/files/11808_statny-vzdelavaci-program-pre-zakladne-vzdelavanie-cely.pdf  .

      Naša škola vstúpila do reformy školským rokom 2025/26 a riadi sa nasledujúcimi dokumentmi, ktoré sú k nahliadnutiu sprístupnené v kancelárii zástupcov základnej školy:

               Nový školský vzdelávací program

               Učebné osnovy pre 1.cyklus

               Hodnotenie a klasifikácia žiakov- 1.cyklus

               Výchovný program ŠKD